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SUMMARY:Neuer Behinderungsbegriff - Klassifizierung zwischen ICD 10 und ICF
  auf der Basis des BTHG
DESCRIPTION:Neuer Behinderungsbegriff\nKlassifizierung zwischen ICD 10 und 
 ICF auf der Basis des BTHG \nDas Bundesteilhabegesetzt (BTHG) hat im § 2
  einen neuen Behinderungsbegriff definiert.Er ist die Grundlage für nicht
  nur leistungsrechtliche Fragen\, sondern auch dafür\, wie der Bedarf an 
 Förderung und Betreuung festgestellt und die betroffenen Menschen mit Beh
 inderungen tatsächlich gefördert und betreut werden können.\n\nSolche F
 ragen wie\, \n\n 	Was ergibt sich aus dem BTHG für die Feststellung und B
 ewertung der verschiedenen Behinderungsarten und –formen?\n 	Was wird au
 s der bisherigen Diagnosen nach ICD 10?\n 	Wie sollen wir die internationa
 le Klassifikation ICF in den Zusammenhang zur Erfassung und Bewertung der 
 Behinderung bzw. Behinderungen bringen?\n\n\nstehen im unmittelbaren Zusam
 menhang mit dem pädagogischen Wissen und Verständnis über die einzelnen
  Formen der Behinderung. \n\nEs fällt besonders schwer\, mit den in der R
 egel bzw. oft nur lückenhaft vorhandenen Anamnesen und lückenhaften Diag
 nosen ein ausreichend sicheres Bild über die „Behinderung“ des bzw. d
 er Menschen zu bilden.\n\nHinzu kommen Anforderungen der Träger in der Be
 darfsermittlung\, die mitunter nur eingeschränkte Teilhabemöglichkeiten 
 eröffnen.\n\nIm Ergebnis kann das bedeuten: eingeschränkte Hilfen\, weni
 ger (Fach-)Leistung und geringere Entgelte.\n\nEs sollen im Seminar insbes
 ondere Kenntnisse und Fähigkeiten über die einzelnen Gruppen der Behinde
 rung vermittelt werden. In Sonderheit erfolgt eine systematische Beschäft
 igung mit Formen:\n\n 	der geistigen Behinderung\n 	der seelischen Behinde
 rung\,\n 	der Sinnesbehinderungen im Bereich Sehen und Hören (incl. Taubb
 lind)\,\n\nMit der erarbeiten Klarheit darüber werden wir an Fallbeispiel
 en üben\, wie die Bedarfsermittlung orientiert an der ICF erfolgen kann.\
 n\nInhalte:\n\na) Beschreibung und Definition von Formen und Arten der Beh
 inderung und heilpädagogischem Aspekt.\n\nb) Beschreibung und Einordung d
 er Behinderungsformen nach ICF und ICD 10.\n\nc) Übungen in der Beschreib
 ung von Behinderungen und deren Zuordnung.\n\nd) Vorstellung und Üben von
  Formen der Teilhabeplanung nach BTHG.\n\nMethoden:\n\n 	Praxisorientierte
 s Kennenlernen und Auffrischen von Grundlagen der Heilpädagogik\n 	Erfahr
 ungsaustausch zu den eigenen Erfahrungen mit der im persönlichen Arbeitsf
 eld.\n 	Reflektion zu Erfahrungen in der Erfassung der Behinderung(-ungen)
  und der Teilhabeplanung mit den Trägern der Rehabilitation\n\nZiel des S
 eminars\n\n 	Dieses Seminar bildet ein Grundlagensystem an Wissen über Be
 hinderungsarten und –formen in den Einrichtungen und Diensten der Behind
 ertenhilfe aus bzw. vertieft dieses.\n 	Sie lernen in Übungen und Fallbei
 spielen Behinderung zu erkennen und von allem:\n 	Sie entwickeln Fertigkei
 ten in der systematischen Klassifikation dieser für die Teilhabeplanung.\
 n\nZielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in sozialen Diensten\, in 
 Wohn- und Werkstätten\, in integrativen/ inklusiven Kindertagesstätten u
 nd in der Frühförderung.\n\nTeilnehmer: max. 18 Personen\n\nDozent: Dr. 
 Gert Heinicke\nSpremberg\n\nPreis: 149\,00€ zzgl. MwSt.\n(Inkl. Seminaru
 nterlagen\, Stehkaffee mit Gebäck\,Tagungsgetränke\nund am Nachmittag Ka
 ffee und Kuchen)\n\nVeranstaltungsort:  Evangelische Gesellschaft Stuttga
 rt e.V.\nBüchsenstr. 34/36                           
                                      
                                      
                       70174 Stuttgart\n\nBeginn: 10.00 –
  17.00 Uhr\n\nTermin: 30.01.2019\n\nAnmeldeschluss: 18.01.2019
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