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 -des-bthg-22/
SUMMARY:Einführung in die ICF unter dem Aspekt des  BTHG
DESCRIPTION:Einführung in die ICF unter dem Aspekt des  BTHG \nUm die In
 ternationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit\, Behinderung und Gesu
 ndheit (ICF) war einige Zeit ziemlich still. Mit dem Bundesteilhabegesetz 
 (BTHG) soll die Teilhabe und Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderung
 en gestärkt werden. Das BTHG nimmt in mehreren Paragrafen Bezug auf die I
 CF\, so bei der Neudefinition des Behinderungsbegriffs (§ 2) und der Besc
 hreibung des leistungsberechtigten Personenkreises (§ 99). Hier erfolgt e
 ine Anknüpfung an das bio-psycho-soziale Modell der Behinderung der WHO\,
  das sowohl in der ICF als auch in der UN-Behindertenrechtskonvention genu
 tzt wird.\n\nInstrumente zur Ermittlung des Rehabilitationsbedarfs (§§ 1
 3\, 118) sollen den Bedarf individuell und funktionsbezogen ermitteln und 
 eine nicht nur vorübergehende Beeinträchtigung der Aktivität und Teil-h
 abe in Lebensbereichen zu beschreiben. Diese Lebensbereiche entsprechen de
 n Kategorien der ICF-Klassifikation der Aktivitäten und Partizipation [Te
 ilhabe].\n\nNach dem BTHG sind die Leistungsträger für die Bedarfsermitt
 lung zuständig. Um die ermittelten Bedarfe zu decken\, müssen die Leistu
 ngserbringer mit den Strukturen und Inhalten der ICF vertraut sein. Dabei 
 ist zu beachten\, dass die ICF eine Beschreibung der Person und ihrer Umwe
 lt ermöglicht.\n\nDabei wird deutlich\, dass sich die Behinderung als Def
 izit und die Funktionsfähigkeit als Kompetenz darstellen lässt. Die Leis
 tungen zur Verwirklichung der Teilhabe sollen je nach Sicht die Defizite r
 eduzieren oder die Kompetenzen erhöhen.\n\nDurch die fachübergreifende S
 prache bieten die ICF eine gemeinsame Basis für das multiprofessionelle H
 andeln. Sie werden damit auch ein Instrument der Qualitätssicherung und Q
 ualitätsentwicklung. Dies ist ein Aspekt\, der im BTHG eine große Rolle 
 spielt\, da die Ergebnisqualität ein als wichtiges Leistungsmerkmal erwä
 hnt wird. Ergebnisqualität ist zusammen mit Struktur- und Prozessqualitä
 t ein wichtiger Inhalt des Qualitätsmanagements.\n\nInhalte des Seminars:
 \n\n 	Die ICF im Bundesteilhabegesetz (BTHG)\n 	Die ICF\, ihre Basis und i
 hre Teilklassifikationen\n 	Die ICF\, ihre Möglichkeiten und Grenzen\n\nZ
 iele des Seminars:\n\nDie Teilnehmenden\n\n 	erhalten durch Vortrag Inform
 ationen über die Inhalte der ICF\n 	übertragen ausgewählte Inhalte der 
 ICF in Beispiele aus der Praxis\n 	klassifizieren die Beeinträchtigungen 
 der Körperfunktionen einer Person\n 	konkretisieren Interventionen durch 
 Zuordnung von Maßnahmen\n 	Möglicher Ansatz von Leistungsermittlungen\n\
 nArbeitsformen \n\n 	Praxisorientierte Vorträge\n 	Kleingruppenarbeit\n 	
 Übungen\n\nZielgruppe:                  Das Seminar rich
 tet sich an Mitarbeitende zu deren Aufgaben die Umsetzung des SGB IX und d
 ie Nutzung der ICF gehören\, z. B.\n\n 	Leitungsverantwortliche\n 	Fachdi
 enste\n 	Qualitätsbeauftragte\n\nTeilnehmer:              
   max. 18 Personen\n\nDozent:                      
  Andreas Pötschke\, Dipl. Ing.\, FW Gesundheit und Sozialwesen (IHK)\n\nP
 reis:                           149\,00€ zzgl. 
 MwSt. (Inkl. Seminarunterlagen\, Stehkaffee mit              
                                      
                                     Geb
 äck\,Tagungsgetränke und am Nachmittag Kaffee und Kuchen)\n\nVeranstaltu
 ngsort:\n\nJugendherberge Hamburg „Horner Rennbahn“\n\nRennbahnstr. 10
 0\n\n22111 Hamburg\n\nBeginn:                      
         10.00 – 17.00 Uhr\n\nTermin:               
                14.05.2020\n\nAnmeldeschluss:          
     21.04.2020
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